價值觀教育課
學校積極推動價值觀教育,除了透過校本課程規劃,還設立價值觀教育課,將十二種首要的價值觀和態度、國民教育(包括愛國主義教育、《憲法》、《基本法》及國家安全教育)、生命教育、可持續發展教育、禁毒教育、媒體和資訊素養等跨課程價值教育範疇,按學生的成長需要,規劃價值觀教育,涵蓋「認知」、「情感」和「實踐」層面,以生活化的學習經歷和體驗,融入課堂內外的學習,把正面價值觀聯繫生活經驗,培養學生良好的品德,建立良好的人際關係,達至全人發展。
價值觀教育課
學校積極推動價值觀教育,除了透過校本課程規劃,還設立價值觀教育課,將十二種首要的價值觀和態度、國民教育(包括愛國主義教育、《憲法》、《基本法》及國家安全教育)、生命教育、可持續發展教育、禁毒教育、媒體和資訊素養等跨課程價值教育範疇,按學生的成長需要,規劃價值觀教育,涵蓋「認知」、「情感」和「實踐」層面,以生活化的學習經歷和體驗,融入課堂內外的學習,把正面價值觀聯繫生活經驗,培養學生良好的品德,建立良好的人際關係,達至全人發展。