常識科

常識科校本課程設計

加強有關中華文化的學習元素，自然連繫國民及國家安全教育，增潤校本課程設計，延展學習。 配合跨課程年度主題活動「杭州2022年第19屆亞運會」，介紹中國運動的發展。

優化校本的科學科技活動及專題研習活動，以問題為本的學習和設計循環學習活動強化學生綜合和應用STEAM能力，提升學生的科學素養。

優化與健康生活相關的核心課程，培養學生對恆常參與體能活動、維持均衡飲食及保持正面情緒的認知。舉辦多元化的學習活動，如開心果月，培養學生健康生活態度，實踐健康生活。