英文科

英文科校本課程設計

本年度課程設計方向著重發展學生的「聽、說、讀、寫」四方面的能力。具體工 作有: 一 在第一學習階段推行由教育局統籌的「小學英文識字計劃」 二 優 化小一至小六校本寫作課程 三 為學生設計生動有趣和情境化活動,並發展 主題教學,重組及調適課程,使學習變得更具趣味和更有效能 四 外籍英語 教師計劃:與小一至小三英文教師合作「小學英文識字計劃」,進行共同備課及 設計教學內容,以提升學生閱讀英文書的興趣 。 外籍英語教師於多元智能課時段 為英語大使安排學習活動。此外,外籍英語教師 為六年級學生進行英語會話訓練 及升中模擬面試; 五 繼續設立英語小作家交流區,讓同學有更多機會欣賞各級 不同體裁的文章。
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